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| 1.
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Durante el primer billón de años de la historia de la Tierra __________ .
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| | A) | había vida dondequiera |
| | B) | los vertebrados evolucionaron |
| | C) | los trilobites evolucionaron |
| | D) | no hubo vida. |
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| 2.
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Dos organismos se parecen iguales pero no se intercruzan naturalmente. Son __________.
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| | A) | de diferentes especies |
| | B) | extinctos |
| | C) | de la misma especie |
| | D) | ambos mamíferos |
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| 3.
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¿Qué ocurre al final de una era geológica?
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| | A) | un evento que edifica a una montaña |
| | B) | una extinción |
| | C) | una inundación |
| | D) | un cometa chocan contra la Tierra |
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| 4.
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¿Cuál de los siguientes NO es una descripción del punto de vista actual sobre los dinosaurios?
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| | A) | son de sangre fría |
| | B) | son veloces |
| | C) | son de sangre caliente |
| | D) | nutren a su cría |
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| 5.
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¿Qué significa el nombre trilobite?
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| | A) | tres ojos |
| | B) | tres patas |
| | C) | tres encéfalos |
| | D) | tres lóbulos |
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| 6.
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¿Qué era la Pangaea?
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| | A) | una masa terrestre grande |
| | B) | un tipo de trilobite |
| | C) | el nombre original de América del norte |
| | D) | una era geológica |
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| 7.
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¿De dónde originó el oxígeno en la atmósfera de la Tierra?
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| | A) | de las piedras |
| | B) | de los animales |
| | C) | de las plantas |
| | D) | de las cianobacterias |
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| 8.
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¿Cómo es que la tectónica de placas puede contribuir a la evolución?
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| | A) | Las erupciones volcánicas pueden causar que las especies se extingan. |
| | B) | La radiación de la tectónica de placas puede causar cambios genéticos. |
| | C) | El movimiento de las placas obliga a algunos animales a irse bajo tierra. |
| | D) | El separar las placas puede dividir los grupos de una población. |
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| 9.
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____________ son los antepasados de los reptiles.
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| | A) | Las aves |
| | B) | Los mamíferos |
| | C) | Los anfibios |
| | D) | Los dinosaurios |
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| 10.
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¿Cuál NO es una característica de los mamíferos?
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| | A) | producen leche para nutrir a sus crías |
| | B) | son de sangre fría |
| | C) | se de sangre caliente |
| | D) | tienen pelo o piel |
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| 11.
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¿Cuándo se dividió la Pangaea?
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| | A) | en el período Arqueozoico |
| | B) | en la era Cenozoica |
| | C) | en la era Mesozoica |
| | D) | en el tiempo Precámbrico |
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| 12.
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Un Pastor Alemán y un Chihuahua parecen diferentes pero se pueden intercruzar. Son __________.
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| | A) | de diferentes especies |
| | B) | el resultado de la selección natural |
| | C) | prueba de la evolución |
| | D) | de la misma especie |
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| 13.
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¿Qué es la evolución orgánica?
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| | A) | la manera en que los organismos permanecen igual al pasar el tiempo |
| | B) | la evolución de los seres no vivos |
| | C) | el cambio de los organismos al pasar el tiempo |
| | D) | la evolución que resulta de los químicos |
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| 14.
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¿Cuál es un ejemplo de un fósil guía?
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| | A) | los trilobites |
| | B) | los humanos |
| | C) | Tyrannosaurus rex |
| | D) | las aguamalas |
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| 15.
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¿Qué son los seres Ediacara?
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| | A) | organismos únicos que se extinguieron |
| | B) | los antepasados directos de los seres Cámbricos |
| | C) | nadie sabe de seguro |
| | D) | seres ajenos |
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| 16.
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Las montañas Apalaches,una cordillera vieja, fueron formadas durante ¿cuál era?
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| | A) | la Precámbrica |
| | B) | la Cenozoica |
| | C) | la Mesozoica |
| | D) | la Paleozoica |
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| 17.
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¿Cuál de los siguientes era una especie común durante la Era Paleozoica?
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| | A) | Homo sapiens |
| | B) | los trilobites |
| | C) | los dinosaurios |
| | D) | Seres vivos Ediacara. |
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| 18.
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Ordena las divisiones de tiempo geológico desde el más largo hasta el más corto.
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| | A) | épocas, períodos, eras, eones |
| | B) | eones, épocas, eras, períodos |
| | C) | períodos, épocas, eras, eones |
| | D) | eones, eras, períodos, épocas |
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| 19.
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La sección más larga de la historia de la Tierra fue __________.
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| | A) | el tiempo Precámbrico |
| | B) | la Era Paleozoica |
| | C) | el período Cretácico |
| | D) | la Era Cenozoica |
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| 20.
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¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de cómo una nueva especie puede desarrollarse en la naturaleza?
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| | A) | Dos especies diferentes se desarrollan de tal manera que parecen igual. |
| | B) | Un criador de perros crea una nueva raza de perros con aspecto diferente de todos los demas. |
| | C) | Un grupo se separa y evolucionan hasta no poder entrecruzarse con la población original. |
| | D) | Un científico en un laboratorio desarrolla una nueva especie. |
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