Focus On Life Science: California Grade 7

Lesson 1: Fossils and Evolution

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1.
¿Qué estudia un paleontólogo? 4.e.
A)dinosaurios
B)fósiles
C)plantas
D)la vida
2.
¿Qué tipo de información han proporcionado los fósiles a los científicos? 4.e.
A)Han ayudado a los científicos a determinar cuándo aparecieron las primeras plantas y animales terrestres.
B)Han ayudado a los científicos a determinar cuándo apareció la vida en la Tierra.
C)Han ayudado a los científicos a determinar cuándo se extinguieron algunos organismos.
D)todos los anteriores
3.
¿Qué determina si un organismo se convertirá en fósil o no? 4.e.
A)el tipo de suelo en que está enterrado
B)su composición química
C)las condiciones del tiempo en el momento de la muerte
D)qué tan bien está protegido contra los animales de carroña, los descomponedores y agentes físicos que descomponen la materia
4.
¿Qué es una película carbonosa? 4.e
A)una silueta del organismo original compuesta por una película fina de residuos de carbono
B)un molde del organismo original compuesto por residuos de carbono
C)una fusión del organismo original compuesto por residuos de carbono
D)una silueta del organismo original compuesta por una película fina de residuos de nitrógeno
5.
¿Qué conservador natural han descubierto los científicos en los fósiles? 4.e.
A)ámbar
B)suelo congelado
C)alquitrán
D)todos los anteriores
6.
¿Cómo se transforman los sedimentos en rocas? 4.c.
A)Por cementación
B)Por compactación
C)Por compactación y cementación
D)Por compactación y carbonización
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